Este blog tem o objetivo de fornecer informações sobre projetos de pesquisa, elaborado por estudantes do 3 semestre de curso de psicologia .
quinta-feira, 3 de outubro de 2013
domingo, 29 de setembro de 2013
quinta-feira, 26 de setembro de 2013
Entrevistas (podem assumir diversas formas):
Forma espontânea: permite que você tanto indague
repondentes-chave sobre fatos de uma maneira quantoa
peça a opinião, interpretação deles sobre determinados
assuntos ou eventos. E pode utilizar essas proposições como
base para uma nova pesquisa.
Entrevista focal (Merton et al., 1990): o respondente é
entrevistado por um curto período de tempo. Elas continuas
sendo espontâneas e tem caráter de uma conversa
informal, porém existe um conjunto de perguntas que é
seguido.
Levantamento formal: é uma entrevista mais estruturada e
pode ser considerada como parte de um estudo de caso ex:
Um estudo de caso sobre um bairro onde você ira realizar
um levantamento de como os moradores
e comerciantes locais percebem o avanço
ou declínio de sua região.
25 : 38Observação direta: (visitas de campo)
As observações podem variar de atividades formais a
informais de coleta de dados. Pode-se desenvolver
protocolos de observação(formal).
Pode-se observar: reuniões, atividades de passeio, trabalho
de fábrica, salas de aula.
Observação participante: você pode participar de
eventos que estão sendo estudados (podem variar de interações
sociais informais com os moradores à atividades funcionais específicas
dentro do bairro)
Ser morador em um bairro que é objeto de um estudo de
caso;
Desempenhar algum outro papel funcional em uma região,
como trabalhar como assistente de loja;
Trabalhar como membro de equipe em uma organização;
Ser uma pessoa que toma as decisões-chave em
uma organização;
(YIM.R.,K)Disponível em:http://empreendetche.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/estudo_de_caso_planejamento_e_metodos.pdf
Forma espontânea: permite que você tanto indague
repondentes-chave sobre fatos de uma maneira quantoa
peça a opinião, interpretação deles sobre determinados
assuntos ou eventos. E pode utilizar essas proposições como
base para uma nova pesquisa.
Entrevista focal (Merton et al., 1990): o respondente é
entrevistado por um curto período de tempo. Elas continuas
sendo espontâneas e tem caráter de uma conversa
informal, porém existe um conjunto de perguntas que é
seguido.
Levantamento formal: é uma entrevista mais estruturada e
pode ser considerada como parte de um estudo de caso ex:
Um estudo de caso sobre um bairro onde você ira realizar
um levantamento de como os moradores
e comerciantes locais percebem o avanço
ou declínio de sua região.
25 : 38Observação direta: (visitas de campo)
As observações podem variar de atividades formais a
informais de coleta de dados. Pode-se desenvolver
protocolos de observação(formal).
Pode-se observar: reuniões, atividades de passeio, trabalho
de fábrica, salas de aula.
Observação participante: você pode participar de
eventos que estão sendo estudados (podem variar de interações
sociais informais com os moradores à atividades funcionais específicas
dentro do bairro)
Ser morador em um bairro que é objeto de um estudo de
caso;
Desempenhar algum outro papel funcional em uma região,
como trabalhar como assistente de loja;
Trabalhar como membro de equipe em uma organização;
Ser uma pessoa que toma as decisões-chave em
uma organização;
(YIM.R.,K)Disponível em:http://empreendetche.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/estudo_de_caso_planejamento_e_metodos.pdf
O estudo de caso como
estratégia de pesquisa
Os estudos de caso representam a estratégia preferida quando:
se colocam questões do tipo “como” e “por que”;
o pesquisador tem pouco controle sobre os eventos; e
o foco se encontra em fenômenos contemporâneos inseridos
em algum contexto da vida real.
A clara necessidade pelos estudos de caso surge do desejo de
se compreender fenômenos sociais complexos. Ou seja, o
estudo de caso permite uma investigação para se preservar as
características holísticas e significativas dos eventos da vida real.
(YIN.R.,K)Disponível em:http://empreendetche.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/estudo_de_caso_planejamento_e_metodos.pdf
estratégia de pesquisa
Os estudos de caso representam a estratégia preferida quando:
se colocam questões do tipo “como” e “por que”;
o pesquisador tem pouco controle sobre os eventos; e
o foco se encontra em fenômenos contemporâneos inseridos
em algum contexto da vida real.
A clara necessidade pelos estudos de caso surge do desejo de
se compreender fenômenos sociais complexos. Ou seja, o
estudo de caso permite uma investigação para se preservar as
características holísticas e significativas dos eventos da vida real.
(YIN.R.,K)Disponível em:http://empreendetche.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/estudo_de_caso_planejamento_e_metodos.pdf
- Citação Direta Longa: Transcrição textual literal de parte da obra do autor consultado, com mais de 3 linhas, escritas em
bloco - recuo 4cm -, letra 10, sem aspas. Necessita identificar sobrenome do autor, ano e página.
- Citação Indireta: Texto baseado na obra do autor consultado, consistindo na reprodução do conteúdo do documento original
de acordo com a interpretação do pesquisador, sem transcrevê-la literalmente. Necessita identificar sobrenome do autor e ano,
a página é opcional.
- Citação de Citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Neste caso, indica-se a
expressão latina apud (citado por, conforme, segundo) para identificar a obra secundária que foi consultada.
(YIN.R.,K)Disponível em:http://empreendetche.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/estudo_de_caso_planejamento_e_metodos.pdf
bloco - recuo 4cm -, letra 10, sem aspas. Necessita identificar sobrenome do autor, ano e página.
- Citação Indireta: Texto baseado na obra do autor consultado, consistindo na reprodução do conteúdo do documento original
de acordo com a interpretação do pesquisador, sem transcrevê-la literalmente. Necessita identificar sobrenome do autor e ano,
a página é opcional.
- Citação de Citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Neste caso, indica-se a
expressão latina apud (citado por, conforme, segundo) para identificar a obra secundária que foi consultada.
(YIN.R.,K)Disponível em:http://empreendetche.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/estudo_de_caso_planejamento_e_metodos.pdf
O projeto de pesquisa é um roteiro para elaboração de pesquisa em uma determinada área,que possibilita a produção do conhecimento e sua sistematização sobre o tema específico a ser abordado O tema abordado constitui-se no objetivo de estudo da pesquisa. A indicação do tema da pesquisa é o primeiro passo da elaboração do projeto.
Nesse item,o tema deve ser exposto de forma clara,apenas indicando o objetivo a ser estudado. Ressalta-se que a escolha do tema dever ser sempre permeada por vários fatores que auxiliarão no desenvolvimento da proposta da pesquisa,dos quais se destacam:
- vontade pessoal em desenvolver a pesquisa;
- possibilidades de execução;
- inovação/ineditismo
- estar de acordo com a área de concentração do curso
Para e escolha do tema,entretanto,indica-se que o acadêmico deve ter o cuidado em escolher algo que não está por ser resolvido. O tema analisado quando estiver "frio",ou seja,quando não estarão mais implicados fatores emocionais do próprio autor,será proveitosamente discutido,havendo um certo distanciamento,evitando que o mesmo envolva sua carga afetiva pessoal na resposta aos problemas suscitados durante a pesquisa.
Para realizar o trabalho de investigação científica o pesquisador deverá definir e explicar o tema ou objetivo de analise de forma clara e direta. A delimitação do foco da pesquisa implica em situar o tema espacial (delimitação geográfica) e temporalmente (período proposto para a pesquisa), de acordo com o contexto geral da sua área de trabalho,assim como deve apresentar,já nesse momento,uma indicação do problema que será discutido acerca do tema.
Deve-se ter consciência que esta delimitação será a base para tornar a pesquisa efetivamente viável. Assim,quanto mais circunscrita for a delimitação,apontado para um rumo precisamente delineado,maior a possibilidade da pesquisa desenvolver algo realmente novo,que interesse o leitor já a primeira vista.
(YIN, R., K ) Disponível em: .http://empreendetche.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/estudo_de_caso_planejamento_e_metodos.pdf
quinta-feira, 19 de setembro de 2013
sexta-feira, 13 de setembro de 2013
quinta-feira, 12 de setembro de 2013
sábado, 7 de setembro de 2013
quinta-feira, 5 de setembro de 2013
quinta-feira, 29 de agosto de 2013
Assinar:
Comentários (Atom)
